Este proyecto forma parte de la currícula académica de la Carrera de la Sociedad Platense de Anestesiología, teniendo como primeros protagonistas a sus propios alumnos. Los avances en la tecnología de la simulación han creado un cambio en el paradigma de la educación y las posibilidades de aplicarla cuentan con un potencial ilimitado según las habilidades técnicas (propias de la medicina) y/o no técnicas (comunicación, trabajo en equipo, liderazgo) que se pretendan entrenar.

Precisamente, es en este punto en el cual radica el principal objetivo que persigue el CESSPA: acompañar al profesional de la medicina a lo largo de su camino de formación, ofreciéndole la simulación médica como un instrumento pedagógico más desde el cual poder seguir aprendiendo.